La Facultad de Ciencias de la Comunicación y de la Educación (FCCyE) de la UCU realizará un curso semipresencial denominado ¿Quién cuenta lo que está pasando? (Medios, grieta y posverdad en el dilema digital). El mismo, tendrá como docente a Pablo de Biase, docente de la Licenciatura en Periodismo, enmarcado en la cátedra de Periodismo Especializado.
El periodismo como espacio de reflexión e interpretación de la realidad, como pacto entre quienes ejercen el oficio y sus mandantes –los lectores- atraviesa una crisis severa. El cambio de matriz, más revolucionario que el de la imprenta en su momento, que atraviesan las comunicaciones -pero junto con éstas, la economía, la política, la cultura, la filosofía, la religión… ¡la vida misma y todas las nociones que heredamos del pasado!- es una revolución que es vertiginosa y que, así y todo, nunca de saber a poco.
Los medios, especialmente en la Argentina, parecen montarse en la lógica de la circulación veloz y poco comprobada de las redes sociales en vez de señalar el camino de la seriedad profesional.
En este marco, es que se propone brindar algunas herramientas para poder decodificar y de construir el escenario mediático argentino.
La primera clase se realizará el martes 6 de noviembre a las 18 hs, en el aula de la carrera de Periodismo; mientras que las dos clases virtuales se realizarán los martes 13 y 27 de noviembre, alojadas en la plataforma Moodle de UCU.
El curso está dirigido a periodistas, estudiantes de periodismo y comunicación, público en general.
La inscripción es arancelada y deben registrarse hasta el 29 de octubre en las oficinas de la Coordinación Extensión FCCyE Posadas 530, tel: (03442) 439850, o al mail: extensionfccye@ucu.edu.ar .
Contenidos del curso
-El periodismo ausente entre el periodismo militante, el periodismo de guerra y el periodismo de Corea del Centro: de la no-ficción a la ficción sin fuentes y sin límites.
-Cómo leer los diarios, surfear en la web y repeler el bombardeo de las redes y la TV para acercarse a la verdad (o algo parecido).
-Cómo analizar, contextualizar y explicar a partir de hechos y no de presupuestos y prejuicios.
